v-4 | ハナ韓まとめ

第４課

1. ～이/가 있어요　～があります・います

이/가は助詞「～が」です。パッチムに이、母音に가をつけます。 있어요の原型は있다で、モノや人が「ある・いる」ことを表します。

練習１：次の単語に이/가のうち正しい方をつけましょう。

문제（問題）

관심（関心）

자신（自信）

練習２：次の単語に이/가のうち正しい方をつけましょう。

안경（メガネ）

열쇠（鍵）

시계（時計）

거울（鏡）

우산（傘）

지갑（財布）

휴지（ティッシュ）

화장품（化粧品）

練習3：上の単語を使って疑問文を作りましょう。

（　　　　　）이/가 있어요？　～がありますか？

2. ～이/가 없어요　～がないです・いません

없어요の原型は없다で、モノや人が「ない・いない」ことを表します。

練習１：「～がないです。」という文を作りましょう。

시간（時間）

필요성（必要性）

돈（お金）

상관（相関）

練習２：下の絵を見ながら例にならって会話練習しましょう。

（例）A：（　　　　）이/가 있어요？～がありますかB：네, 있어요.　はい、あります。아뇨, 없어요.　いいえ、ありません。

3. ～에 ～이/가 있어요　～に～があります・います

学習済みの助詞「에」を使って文を作りましょう。

練習１：「～に～があります、います」と言ってみましょう。

집/동생（家/弟・妹）

방/고양이（部屋/猫）

냉장고/초콜릿（冷蔵庫/チョコレート）

（画像）

練習２：次の言葉を韓国語で言ってみましょう。

上に

左に

間に

外に

前に

後ろに

第５課

1. -고　～して

動詞・形容詞の語幹に고をつけると「～して～する」という文をつなぐ表現になります。

練習１：例にならって「～して」という形にしましょう。

（例） 하다（する）→ 하고（して）

크다（大きい）

싸다（安い）

어렵다（難しい）

유명하다（有名だ）

練習２：次の言葉を-고でつなげましょう。

키가 크다/잘생겼다（イケメンだ）

어렵다/힘들다（大変だ）

유명하다/인기가 많다（人気が高い）

싸다/맛있다（美味しい）

2. -고 싶어요　～したいです

動詞・形容詞の語幹に고 싶어요をつけると「～したいです」という願望を表す文になります。原型は-고 싶다です。

練習１：例にならって「～したいです」という形にしましょう。

（例） 하다（する）→ 하고 싶어요（したいです）

놀다（遊ぶ）

사다（買う）

찍다（撮る）

쉬다（休む）

練習２：次の言葉を-고でつなげましょう。

사진을 찍다（写真を撮る）

남자 친구를 만들다（彼氏に会う）

한국에 가다（韓国に行く）

피자를 먹다（ピザを食べる）

第６課

1. 〜(으)로　～で

助詞「～で」です。手段や道具で何かをするときに使います。 母音に로、パッチムに으로、ㄹパッチムには로をつけます。

練習：次の単語に～(으)로をつけてみましょう。

손（手）

눈（目）

택시（タクシー）

말（言葉）

2. 제　私の・僕の

저의（私の）を略すと제となります。タメ口は내です。

練習：「私の・僕の～で」と言ってみましょう。

마음（心）

선택（選択）

이름（名前）

것（モノ・こと）

3. 〜(으)로 〜해요　～で〜します

「（手段・道具・方法）で（行動）します」という文になります。

練習１：次の単語に～해요をつけてみましょう。

예약（予約）

해결（解決）

확인（確認）

이동（移動）

練習２：「～で～します」という文を作ってみましょう。문

제 이름（私の名前）/예약

돈/해결

제 눈（私の目）/확인

택시/이동

4. ～(으)로 ～(이)라고 해요　～で～と言います　

「～と言う」は～(이)라고 하다と言います。パッチムには이라고、母音には라고をつけます。

練習：例にならって「～は～で～と言います」と言ってみましょう。

（例）リンゴ는 한국어로 사과라고 해요.　　　（リンゴは韓国語で사과と言います。）

タクシー, 한국어（韓国語）

집, 일본어（日本語）

학교, 영어（英語）

Hello, 중국어（中国語）

第７課

1. 漢数詞

「いち、に、さん、…」という数字の韓国語を覚えましょう。

12345678910일이삼사오육칠팔구십111213162030百千万億십일십이십삼십육이십삼십백천만억

※십육の発音は[심뉵]です。

漢数詞につける単位

年年間人前〜ヶ月週間日分秒ウォン円년년간인분개월주일일분초원엔

練習：表を見ながら次の単語を韓国語で書きましょう。

2年

6年

2人前

4ヶ月

3週間

7日

9分

5秒

6000ウォン

800円

2. ものの数え方（固有数詞）

「ひとつ、ふたつ、…」という数える言葉を覚えましょう。

12345678910하나둘셋넷다섯여섯일곱여덟아홉열(한)(두)(세)(네)112030405060708090100열하나스물서른마흔쉰예순일흔여든아흔백(열한)(스무)

※単位をつけるときは（）の中の単語を使います。

固有数詞につける単位

個人回杯匹歳枚時間時ヶ月개명번잔마리살장시간시달

※명（～名）の尊敬表現が분（～分）です。

練習：表を見ながら次の単語を韓国語で書きましょう。

1個

2人

3回

4歳

5ヶ月

6時

7枚

8時間

9杯

10匹

月の言い方

1月2月3月4月5月6月일월이월삼월사월오월유월7月8月9月10月11月12月칠월팔월구월시월십일월십이월

６月は육월ではなく유월、１０月は십월ではなく시월になります。

時間に関連した言葉

午前午後朝昼夜明け方오전오후아침낮밤새벽

3. 몇　何

몇は単位の前につけて、「何～」という形で疑問文に使います。 「何人、何回」など、具体的な数を尋ねたいときに使います。

練習：次の言葉を韓国語に変えましょう。

何個

何回

何時間

何年

何名

第８課

1. 〜이/가 아니에요　～じゃないです

名詞に이/가 아니에요をつけると「（名詞）じゃないです」という意味になります。原型は～이/가 아니다です。

練習：次の言葉に이/가 아니에요をつけましょう。

대학생（大学生）

회사원（会社員）

주부（主婦）

사장（社長）

2. -지 않아요　～しないです・じゃないです　

動詞・形容詞などの語幹に지 않아요をつけると否定の意味になります。原型は-지 않다です。

練習：次の言葉に지 않아요をつけましょう。

적다（少ない）

쉽다（簡単だ）

포기하다（諦める）

기다리다（待つ）

第９課

1. -(으)러 　～しに

動詞の語幹に(으)러をつけると、「～しに」という意味になります。パッチムに으러、母音とㄹパッチムに러をつけます。

練習１：次の単語を「～しに」の形にしましょう。

먹다（食べる）

마시다（飲む）

놀다（遊ぶ）

돕다（手伝う）

練習２：例にならって「～しに行きます」と言ってみましょう。

（例） 놀다（遊ぶ）→한국에 놀러 가요.（韓国に遊びに行きます。）

할아버지를 만나다（祖父に会う）

떡볶이를 먹다（トッポッキを食べる）

수업을 듣다（授業を聞く）

선생님을 찾다（先生を探す）

2. 食べ物の単語

食べ物に関連した韓国語をまとめて覚えましょう。

練習１：次の単語に～을/를 사러 가요.（～を買いに行きます。）をつけましょう。

고기（肉）

야채（野菜）

과일（くだもの）

과자（菓子）

음식（食べ物）

술（酒）

커피（コーヒー）

우유（牛乳）

練習２：次の単語に에 가요（～に行きます）をつけましょう。

슈퍼（スーパーマーケット）

마트（大型スーパー）

3. -자　〜しよう

動詞の語幹に자をつけると、「～しよう」と勧誘の意味になります。
母音、パッチムに関係なく語幹に자をつけます。

練習１：次の単語を「～しよう」の形にしましょう。

팔다（売る）

닫다（閉める）

시작하다（始める）

그만하다（止める）

練習２：次の単語に에 가요（～に行きます）をつけましょう。

학원/공부하다（塾）

옷가게/옷을 사다（服屋/服を買う）

우체국/편지를 보내다（郵便局/手紙を送る）

식당/밥을 먹다（食堂/ご飯を食べる）

第10課

1. -아/어 주세요　〜してください

-아/어 주세요は「～してください」とお願いする表現です。

練習１：하다の例を参考にして、下の表を完成させましょう。

単語	-아/어요	-아/어 주세요
하다	해요	해 주세요
보다	봐요	봐 주세요
듣다	들어요	들어 주세요
내리다	내려요	내려 주세요
쓰다	써요	써 주세요
읽다	읽어요	읽어 주세요

練習２：次の文を「〇〇を～してください。」の形にしましょう。

문/닫다（ドア/閉める）

전화번호/알리다（電話番号/知らせる）

2. 〜보다 더　〜よりもっと

助詞・보다は「～より」という比較の意味です。더は「もっと、さらに」という意味の副詞で、보다と合わせてよく使われます。

練習１：例にならって「Aよりもっと～です」と言ってみましょう。

（例）A보다 더 귀여워요.　（Aよりもっとかわいいです）

싸요（安いです）

커요（大きいです）

적어요（少ないです）

비싸요（高いです）

작아요（小さいです）

많아요（多いです）

練習２：例にならって「AがBよりもっと～です」と言いましょう。

（例）A가 B보다 키가 더 작아요. （AがBより背が小さいです。）

양/많아요（量/多いです）

키/커요（背/大きいです）

가격/비싸요（価格/高いです）

第11課

1. -았/었어요 　〜しました・でした

-았/었어요は過去形です。原型は-았/었다です。

（例）하다（する）→해요（します）→했어요（しました）

【作り方】해요体から요を取って、ㅆ어요をつけます。

練習：例にならい「～を～しました。」という文を作りましょう。

（例）요리를 만들었어요. （料理を作りました。）

선물/받다（プレゼント/もらう）

드라마/보다（ドラマ/見る）

차/마시다（お茶/飲む）

4. 어느 쪽이 더 〜？　どれがより〜？　

쪽は側という意味で、어느（どの）につけると어느 쪽（どれ、どちら）という意味になり、日常会話でよく使われます。

練習：例にならって「どれがより～ですか？」と言いましょう。

（例）어느 쪽이 더 <커요>？（どれがより大きいですか？）

어렵다（難しい）

좋다（良い）

2. -았/었습니다　〜しました・でした

합니다体の過去形は-았/었습니다になります。
하다の活用を参考にして、下の表を完成させましょう。

練習１：하다の例を参考にして、下の表を完成させましょう。

単語	-아/어요	-았/었어요	-았/었습니다
하다	해요	했어요	했어습니다
타다
오다
좋다
싫다
많다
가다
길다
알다
보다
듣다

3. 〜에 뭐 했어요?　〜に何をしましたか？

過去のことを聞くときは～에 뭐 했어요？と言います。

あわせてよく使う時間の単語

〜에を前につける

아침朝오전午前오후午後지난주先週주말週末

〜에がいらない

어제昨日오늘今日내일明日모레明後日아까さっき방금たった今

練習：例にならって-았/었어요の形で会話してみましょう。

（例）A：어제 뭐 했어요?（今日何をしましたか？）　　　B：가방을 샀어요.（カバンを買いました。）

바다에 놀러 가다（海に遊びに行く）

카페에서 커피를 마시다（カフェでコーヒーを飲む）

콘서트에 가다（コンサートに行く）

교실에서 시험을 보다（教室で試験を受ける）

4. 〜에 가서 -았/었어요　〜に行って〜しました

「～に行って～した」と言うときには가서（行って）を使います。

練習１：例にならって文を作ってみましょう。

（例）<학원>에 가서 <공부했어요.> （塾に行って勉強をしました。）

서점/책을 사다（書店/本を買う）

은행/돈을 찾다（銀行/お金を下ろす）

공원/운동하다（公園/運動する）

미용실/파마하다（美容室/パーマをかける）

練習２：例にならって「AがBよりもっと～です」と言いましょう。

（例）A가 B보다 키가 더 작아요. （AがBより背が小さいです。）

출장（出張）

여행（旅行）

쇼핑（ショッピング）

유학（留学）

산책（散歩）

등산（登山）

第12課

1. (이)랑, 하고　〜と

助詞「～と」は과/와の他に(이)랑と하고があります。(이)랑は母音に랑、パッチムに이랑をつけ、하고は母音・パッチムの後につけます。

練習：次の単語に(이)랑と하고をそれぞれつけましょう。

（家系図の画像）

💡３つの「〜と」の違い

과/와　하고　(이)랑

堅い　←────→　軽い

과/와、하고、(이)랑の順で堅い表現になりますが、接客時の敬語でも(이)랑を使うので口語での厳格な使い分けはありません。

2. -ㄹ/을 거예요　〜する予定です

動詞の語幹にㄹ 거예요をつけると、「～する予定・つもりです」という意思や予定を表します。タメ口は-ㄹ 거야です。

💡語幹が…

・母音で終わる → ㄹ 거예요
・パッチムで終わる → 을 거예요
・ㄷパッチムで終わる → ㄹ 거예요

練習１：次の単語を-ㄹ 거예요の形にしましょう。

単語	-(으)ㄹ 거예요
하다
먹다
알다
듣다
만들다
읽다

あわせてよく使う単語

에を付けない

어제昨日오늘今日내일明日

에を付ける

이번 주今週다음 주来週나중後

練習２：例にならって「～するつもりです」と言いましょう。

（例）A：내일 뭐 할 거예요?（明日は何をする予定ですか？）　　　B：회사에 갈 거예요.（会社に行く予定です。）

친구랑 영화를 보러 가다

부모님이랑 한국에 여행을 가다

3. 〜에서 〜까지　（場所）から（場所）まで

助詞에서は「（場所）から」、까지は「～まで」という意味です。

練習：次の単語に「～에서 ～까지」をつけて言ってみましょう。

집/학교

서울/부산（ソウル/釜山）

일본/영국（日本/イギリス）

4. 얼마나 걸려요?　どのくらいかかりますか？

所要時間を尋ねたいときに使います。얼마나は「どのくらい」という意味で数や時間の程度を尋ねる言葉です。걸려요は「かかります」という意味で、原型は걸리다です。

練習：例にならって家から学校までの時間を聞きましょう。

（例）집에서 학교까지 <차>로 얼마나 걸려요？　（家から学校まで車でどのくらいかかりますか？）

지하철

버스

택시

걸어서（歩いて）

5. 〜정도 걸려요　〜くらいかかります

정도は「～くらい、程度」という意味です。

練習１：次の単語に정도 걸려요.をつけてみましょう。

이 분（2分）

세 시간（3時間）

사십 분（40分）

열다섯 시간（15時間）

練習２：例にならって「AがBよりもっと～です」と言いましょう。

（例）A가 B보다 키가 더 작아요. （AがBより背が小さいです。）

택시

지하철

비행기（飛行機）

何に乗っていく？

コンサート会場までどの移動手段で行くのが良いか考えてみましょう。

（画像）

곰

저는 전철을 타고 싶지 않아요. (전철:電車)

練習：上の図を見ながら（）に合う移動手段を入れましょう。

서울역에서 공연장까지 택시로 정도 걸려요. 答え：십오 분

지하철 요금이 원이에요. 答え：삼천

곰은 을/를 타고 갈 거예요. 答え：택시